segunda-feira, 30 de março de 2015

Inglês
Pág 219
para próxima aula

Química
Adicionais do 1 ao 14
para próxima aula

quinta-feira, 26 de março de 2015

Matemática
Pág 88 a 92
para próxima aula

História
Pesquisar sobre 5 deuses do Egito antigo (com imagens)
para próxima aula

Gramática
Conteúdo da prova
Pág 189 e 190
para próxima aula

quarta-feira, 25 de março de 2015

Espanhol
Pág 20 e 21
para próxima aula

Matemática - Parte A
Pág 70 - Exercícios do 17 ao 30
Exercícios no caderno
para próxima aula

Matemática - Parte C
Pág 69
para próxima aula

Redação e Texto
Pág 176 - Exercício 3
Trazer o caderno de gramática  e redação todos os dias
para próxima aula


A prova de matemática parte A mudou para 10/04/2015
A prova de matemática parte B mudou para 17/04/2015
Matemática parte C será avaliada pelo professor em sala de aula

terça-feira, 24 de março de 2015

segunda-feira, 23 de março de 2015

Química
Pág 43
para próxima aula

Inglês
Pág 206
para próxima aula

Biologia
Estudar para prova apostila 1

quarta-feira, 18 de março de 2015

Matemática
Pág 135
para próxima aula

Espanhol
Estudar para prova

Biologia
Estudar para prova

terça-feira, 17 de março de 2015

Química
Conteúdo da prova
pág 43 a 58 - ênfase nos exercícios

História da Arte
Ler págs 5 a 8 da apostila de história
para próxima aula

quinta-feira, 12 de março de 2015

terça-feira, 10 de março de 2015

segunda-feira, 9 de março de 2015

Inglês
Pág 304 - Exercício 2, 3 e 4
Pág 305 - Exercício 26
para próxima aula

Química
Pesquisar a diferença entre soro e vacina
para próxima aula

sexta-feira, 6 de março de 2015

Física
Trabalho Planetário
- 1 folha de isopor
- bolinhas de isopor
- palito de espetinho
- cola
- barbante
- tinta guache
para próxima aula 

quinta-feira, 5 de março de 2015

Redação e Texto
Pág 261 - Exercício 4
para 11/03

Geografia
Conteúdo da prova
Capítulos 1, 2 e 3

quarta-feira, 4 de março de 2015

Comunicado novas coordenadoras

Cuiabá, 03 de março de 2015.

          Senhores pais,

          Ajustando a equipe pedagógica do Colégio Plural - 2015, apresento-lhes as novas coordenadoras dos diversos segmentos existentes em nossa escola. Enfatizo que nossas seleções não foram baseadas somente em currículos, mas em profissionais que transcendem a teoria e caminham além da estrutura pedagógica, buscando verdadeira formação para a vida. Com uma escola cada vez mais estruturada e interligada, contamos com as parcerias de:

*Denise de Alécio Silva
Coordenadora Pedagógica do Ensino Fundamental I
Profissional graduada em Pedagogia pela Faculdade de Educação, Ciências e Artes Dom Bosco – SP, é pós-graduada em Psicopedagogia. Atuou na área de educação, na cidade de São José do Rio Preto - SP.

*Juliana Merij Macedo
Coordenadora Pedagógica do Ensino Fundamental II e Ensino Médio
Profissional graduada em Letras e Pedagogia pela Universidade Federal de Mato Grosso, é pós-graduada em Gestão e Orientação Escolar/ Ética e Trabalho Educativo / Docência no Ensino Superior/ Psicopedagogia Clínica e Institucional. Das várias escolas onde exerceu funções de coordenação, orientação e docência, citamos: Colégio Master, Esud – Escola Superior de Direito e Fundação Bradesco.

*Ana Maria Figueiredo Duarte
Coordenadora Pedagógica do Full Time
Profissional graduada em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Minas Gerais, é pós-graduada em Nutrição Humana e Saúde/ Políticas e Estratégias. Das diversas escolas onde exerceu funções de coordenação e docência, citamos: Colégio NotreDame e Colégio São Miguel Arcanjo – MG.

*Izabel Leite da Silva
Coordenadora das Atividades Extras
Profissional graduada em psicologia, tem MBA em Gestão de Pessoas por Competência e Coaching. Tem significativa experiência na área, destacando trabalho no Lar da Criança.

           Estas novas parceiras juntam-se à:

*Mara Cristina Caldas Soares
Coordenadora da Educação Infantil

*Laura Luciane Gomes da Silva
Coordenadora Disciplinar do Ensino Fundamental II e Médio

*Cíntia Mariluza Ezequiel Venturin
Psicóloga Escolar e Organizacional

          Convido pais ou responsáveis, parceiros incondicionais na construção do conhecimento de nossos alunos, para agendarem um horário com a coordenação de seu filho, através da secretaria, e conhecerem estes profissionais tão significativos no processo de formação escolar.

         Desde já agradeço,


Direção
Espanhol
Pág 12 e 13
para próxima aula

Biologia
Faça um texto (15 linhas) sobre a importância da biotecnologia
para próxima aula

terça-feira, 3 de março de 2015

História
Revisar toda a apostila
para próxima aula

Conteúdo da prova de Português

 -> Gramática
Ordem alfabética
Dígrafos e encontros consonantal
Classificação das palavras quanto a sílaba tônica e número de sílabas
Letras e fonema
Ortografia  S Z

-> Redação e Texto
Linguagem verbal e não verbal e mista

segunda-feira, 2 de março de 2015

Inglês
Pág 292 - Exercício 2
Pág 296 - Desenhar ou colar e escrever em inglês
para próxima aula

Química
Pág 57 - Exercício 1, 2, 3, 4 e 5
para próxima aula